Foorumiarkisto

Itse sain ylä-asteelta aikanaan päättötodistukseen keskiarvoksi jotain 8,5n suuntaan. Lukion loputtua englannista löytyi vanhan ysi/kymppirivin sijasta kutosta ja seiskaa, matikasta kympin sijaan nelosta, vitosta ja kutosta (oli siellä yksi kasikin kai) ja ruotsi tasaisen vahvaa vitoskutosta. Kirjoituksista tuli englannin ällä, matikan e pisteen vajaalla ällällä ja ruotsista kirkas m. Lukuaineet pysyivät järjestään kasin ja ysin välillä. Ainoa asia joka minulle noista luvuista selvisi, oli se, että edellämainituissa kolmessa aineessa opettaja arvioi paljolti myös tunneilla läsnäolon ja oikeanlaisen aktiivisuuden perusteella. Aka kasa paskaa mielestäni.

Mutta mitäpä noilla lukion päättöarvosanoilla edes tekee? AMMMEL rivi kertoo jo kaiken olennaisen. Irtosi muutamakin opiskelupaikka. Ei siellä lukiossa mitään tehdä tarvinnut. Kolme vuotta lisä-aikaa vain, jotta selvisi edes vähän mille alalle haluaa jatkoon.

Ja jos kuumottelee seiskalla pitkään matikkaan menoa, niin antaa palaa vaan. Työllä ansaittu seiska ylä-asteelta on ihan kova merkki pärjäämiseen, ehkä jopa kovempi kuin sluibaten saatu ysi. Ja aina sen voi vaihtaa lyhyeen tarvittaesssa.

MR.Off Topic kirjoitti:

Jers1 kirjoitti:


Oma ruotsinopettajanikin taisi yläasteella antaa arvosanani vähän väärin perustein. Kokeista oli takana vitonen ja pari kuutosta ja lisäksi yksi 8 (kokeessa sai käyttää kirjaa apuna), ja opettaja sitten lätkäisi todistukseen tuon kahdeksikon. Kai se arvosti sitä, että olin about ainoa pojista, joka oli joten kuten ihmisiksi. Nythän tuli lukion ykköskurssin kokeesta nelonen, jonka korotin vaivoin viitoseen uusinnassa. Englanti sen sijaan täysi kymppi.

Ja meikä vetää kakkosvuonna ruottin kakkos- ja kolmoskurssia uudelleen! Vituttaahan tuo, mutta kuten matikanopettajani sanoi, kyllä ne nyt vähintäänki säälistä päästää toisella kerralla läpi. Toisaalta tässä jaksossa olen käynyt vasta kahdella ruotsin tunnilla, joten empä tiiä.

Montako poissaoloa siellä oikein saa napsia ennen kuin kurssi keskeytyy?

Jers1 kirjoitti:

MR.Off Topic kirjoitti:

Jers1 kirjoitti:


Oma ruotsinopettajanikin taisi yläasteella antaa arvosanani vähän väärin perustein. Kokeista oli takana vitonen ja pari kuutosta ja lisäksi yksi 8 (kokeessa sai käyttää kirjaa apuna), ja opettaja sitten lätkäisi todistukseen tuon kahdeksikon. Kai se arvosti sitä, että olin about ainoa pojista, joka oli joten kuten ihmisiksi. Nythän tuli lukion ykköskurssin kokeesta nelonen, jonka korotin vaivoin viitoseen uusinnassa. Englanti sen sijaan täysi kymppi.

Ja meikä vetää kakkosvuonna ruottin kakkos- ja kolmoskurssia uudelleen! Vituttaahan tuo, mutta kuten matikanopettajani sanoi, kyllä ne nyt vähintäänki säälistä päästää toisella kerralla läpi. Toisaalta tässä jaksossa olen käynyt vasta kahdella ruotsin tunnilla, joten empä tiiä.

Montako poissaoloa siellä oikein saa napsia ennen kuin kurssi keskeytyy?

Ei saa olla yhtään selittämätöntä periaatteessa, mutta kyllä niitä jokunen oikeasti saa olla. Minun etu onkin se, että selitän kaikki. :wink:

Migu.22 kirjoitti:
Ja aina sen voi vaihtaa lyhyeen tarvittaesssa.

Ei kai voi enää 4. (tai monesko nyt olikaan) kurssin jälkeen? Itsellä nimittäin oli keplottelun takana saada pitkästä sellaiset arvosanat ettei tule etenemisestettä, joka taas tarkoitti ettei aineesta pääse läpi aineesta ja sitten taas lukiosta.

Kartsa kirjoitti:

Migu.22 kirjoitti:
Ja aina sen voi vaihtaa lyhyeen tarvittaesssa.

Ei kai voi enää 4. (tai monesko nyt olikaan) kurssin jälkeen? Itsellä nimittäin oli keplottelun takana saada pitkästä sellaiset arvosanat ettei tule etenemisestettä, joka taas tarkoitti ettei aineesta pääse läpi aineesta ja sitten taas lukiosta.

Katsos vain, tottahan tuo on ainakin isommissa kouluissa. Mutta kyllä Karkkilan kokoisissa paikoissa pienellä takahuonepolitikoinnilla tuonkin jälkeen oli mahdollista vielä vaihtaa. Täälläpäin kun se tuppaa menemään niin, että kaikista tehdään ylioppilaita, jos hommasta ei näytä muuten tulevan mitään.

Välillä tullut vähän huono omatunto, kun olen ollut luennoilta pois vapaa-aikaa lisätäkseni tai voidakseni tehdä enemmän työtunteja. Jostain syystä tuo "lintsaaminen" tuntuu aina pahalta, vaikkei siinä mitään sellaista olisikaan. Peruskoulu- ja lukioaikoina ei tullut oltua vissiin koskaan poissa ilman erityisen pätevää syytä...

Darien Fawks kirjoitti:
Välillä tullut vähän huono omatunto, kun olen ollut luennoilta pois vapaa-aikaa lisätäkseni tai voidakseni tehdä enemmän työtunteja. Jostain syystä tuo "lintsaaminen" tuntuu aina pahalta, vaikkei siinä mitään sellaista olisikaan. Peruskoulu- ja lukioaikoina ei tullut oltua vissiin koskaan poissa ilman erityisen pätevää syytä...

Yliopistosta ei voi lintsata, koska ei siellä ole pakko olla. Akateeminen vapaushan on parasta, jos ei huvita lähteä luennolle niin ei lähde ja rupeaa juomaan vaikka kaljaa. Turhaa on moisesta potea huonoa omaatuntoa.

Ja kuinka jonkun pää voi kestää lukion ilman lintsaamista? 60% aineista ja tunneista kun oli ihan turhaa sontaa joka piti käydä todistus saadakseen.

Riveni kirjoitti:

Darien Fawks kirjoitti:
Välillä tullut vähän huono omatunto, kun olen ollut luennoilta pois vapaa-aikaa lisätäkseni tai voidakseni tehdä enemmän työtunteja. Jostain syystä tuo "lintsaaminen" tuntuu aina pahalta, vaikkei siinä mitään sellaista olisikaan. Peruskoulu- ja lukioaikoina ei tullut oltua vissiin koskaan poissa ilman erityisen pätevää syytä...

Yliopistosta ei voi lintsata, koska ei siellä ole pakko olla. Akateeminen vapaushan on parasta, jos ei huvita lähteä luennolle niin ei lähde ja rupeaa juomaan vaikka kaljaa. Turhaa on moisesta potea huonoa omaatuntoa.

Ja kuinka jonkun pää voi kestää lukion ilman lintsaamista? 60% aineista ja tunneista kun oli ihan turhaa sontaa joka piti käydä todistus saadakseen.

Totta turiset, kyllä itse olen lintsannut tunteja oman jaksamisen takia ja yleensä aineista, jotka katson itselleni turhiksi. Lukiossahan voi sanoa kaiken olevan hyödyllistä jollekin ja hyödytöntä toiselle.

Hyvin on silti mennyt, yksi laudatur jo tullut yo-kokeista.