Foorumiarkisto

"Hatebreeder" kirjoitti:
Pääsiäisloma!! \o/

Toisilla alkaa loma vasta tänään[size=9]kerrankin hyötyä aikaisesta koulun alkamisesta[/size].

"Ares" kirjoitti:
Ensinnäkin, viisaus on käsitteenä melko turha. Sitä käytetään pääasiassa paikkaamaan terminä 'kokemusta'. Vanhat ovat viisaita (tai jotain sinne päin). Jos näin tosiaan on, niin miksi kukaan ei koskaan kysy heiltä mitään? Koska heillä on ehkä kokemusta, mutta he eivät osaa käyttää sitä.

Miksi kukaan ei koskaan kysy heiltä mitään? Koska nuoret kukkoilijat ovat varmoja, että osaavat itse paremmin, sillä tämähän on nykyaikaa ja siellä ne vanhukset elävät menneisyydessä. Eiväthän ihmiset ole enää samanlaisia kuin ennen, tiedekin on kehittynyt, eikä 50 vuotta sitten hankitulla tiedolla ole mitään virkaa.

Kokemus on tietenkin maailman turhinta pääomaa. Jos osaat tehdä jonkun työn kunnolla vuosien kokemuksella, olet vain juurtunut vanhoihin tapoihin, etkä ymmärrä uuden ja modernin päälle. Mitäpä yhteiskunta tekisi aiemmin hyviksi havaituilla tavoilla, kun voi itse kokeilla ja lyödä päätä seinään niin kuin aiemmatkin sukupolvet tekivät (kunnes löysivät toimivan ratkaisun). Joku, joka on istunut firmassa vuosikausia uskollisena työntekijänä ei tietenkään tiedä, millaiset ratkaisut ylipäänsä ovat parantaneet tulosta; hän nostalgisoi vaan menneitä hyviä aikoja.

Koska kuusikymppinen ei osaa käyttää tietokoneen hiirtä, hän ei myöskään voi tietää kuinka toimia diplomaattisesti neuvottelutilanteissa, opettaa lapsia lukemaan tai kirjoittaa kaunokirjallisia teoksia. Jos hän jotain väittääkin asiasta tietävänsä, kannattaa ainakin olettaa heti, että tieto on paikkaansapitämätöntä, ruotsinvallan aikaista elähtänyttä kuvitelmaa. Ainakaan hän ei osaa käyttää kokemustaan näissä asioissa.

Ehkä meidän kannattaisi toimia kuten Itä-Saksassa aikoinaan, annetaan eläkeikäisten (enemmän tai vähemmän) vapaasti muuttaa pois valtiostamme syömästä meidän rahojamme. Muuten joku voi vaikka kuunnella heidän neuvojaan käyttämättä joka tilanteessa omaa älykkyyttään. Sellaisestahan voisi seurata kamala katastrofi.

"Sarppi" kirjoitti:
Koska kuusikymppinen ei osaa käyttää tietokoneen hiirtä, hän ei myöskään voi tietää kuinka toimia diplomaattisesti neuvottelutilanteissa, opettaa lapsia lukemaan tai kirjoittaa kaunokirjallisia teoksia. Jos hän jotain väittääkin asiasta tietävänsä, kannattaa ainakin olettaa heti, että tieto on paikkaansapitämätöntä, ruotsinvallan aikaista elähtänyttä kuvitelmaa. Ainakaan hän ei osaa käyttää kokemustaan näissä asioissa.

Eksyt hiukan aiheesta. En väittänyt, etteikö vanhuksille voisi löytyä jotain tekemistä, vaan että heillä ei ole mitään erityistä 'viisautta', joka olisi jollain tapaa opittu tai karttunut iän myötä. Totta kai heillä on omat kokemuksensa ja valitettavasti suurin osa niistä on käyttökelvottomia.

Ja sehän onkin se ongelma. Vanhusten määrä kasvaa nopeasti. Länsimaissa yli 100-vuotiaat on nopeimmin kasvava väestönosa. Se ei ole hyvä trendi. Tavallaan se on luonnollista. Tuotantomenetelmät tehostuvat ja yhtä suurta osaa väestöstä ei enää tarvita pitämään yhteisöä yllä kuin aikaisemmin. Kuitenkaan vanhuksilla ei ole mitään roolia. Aikoinaan oli kunnioitettavaa saavuttaa 60 vuoden ikä. Tai vaikka 40 vuoden. Silloin oli ymmärrettävää, että niillä muutamilla, jotka siihen pystyivät, oli jotain annettavaa yhteisölle. Heillä tosiaan oli tietoa, jota pystyi käyttämään. Nyt kun käytännössä kaikki elävät noin pitkään, vain murto-osalla on mitään hyödyllisiä taitoja tai käyttökelpoista tietoa. Aikoinaan isovanhemmat hoitivat lapsia kun vanhemmat olivat pellolla. Nykyisin kovin moni ei ole edes halukas antamaan lapsiaan isovanhempiensa huomaan pidemmäksi aikaa.

Vanhuksille pitäisi löytää jokin selkeä rooli, mutta minulla ei ole hajuakaan siitä mikä se voisi olla. Nyt lähinnä siedämme heitä, koska emme halua, että meidät sitten aikanaan jätetään täysin heitteille.

Tällä hetkellä vanhuksista on vain haittaa. Tästä minulla on paljon konkreettisia esimerkkejä. Esim. oma isoäitini törmäili jatkuvasti ja melkein tappoi pari kertaa pyöräilijän. Toisaalta, eräs terveyskeskuslääkäri kertoi, että heillä on ongelma vanhusten kanssa, jotka tulevat vain seurustelemaan asemalle. Muutaman kerran ovat kuulemma melkein aiheuttaneet kuoleman tukkimalla sisäänkäynnit kun potilasta ollaan oltu tuomassa sisään. Ja tuo on vain yksi asema. Kuinka monta kuolemaa he vastaavat ryhmät ovat aiheuttaneet muualla?

Mitä jos joukko teinejä änkisi terveyskeskukseen sisään henkilökunnan ovesta, koska muita sisäänkäyntejä ei ole käytössä? Miten heihin suhtauduttaisiin? Mummoja, jotka tekevät niin, vain siedetään. Onko se oikein? Eikö näihin ihmisiin voisi päteä samat säännöt kuin meihin muihinkin?

Diplomatiasta: Harvemmin. Vanhukset ovat mielipiteidensä kanssa pahempia natseja kuin minä omieni. Paitsi, että heillä on vielä 40 vuotta enemmän aikaa kehittää persoonallisuuttaan siihen suuntaan.

Kaunokirjallisuudesta: Vanhukset lukevat, mutta kuinka moni lukee niin sellaista kirjallisuutta, että he voisivat oikeasti saada kirjoitettua jotain järkevää? Tai kuinka monella on sellaisia kokemuksia joista kirjoittaa? Tällä hetkellä sodan nähneillä on vielä varmasti sanottavaa, mutta se on ohimenevää. Pian heitäkään ei enää ole ja meillä on vain vanhuksia, joiden kokemuspohja on 35 vuotta työtä ja TVn tuijottamista.

Opetuksesta: En tiedä sinusta, mutta kaikki peruskoulun opettajani, joilla oli ikää hiukan enemmän (ovat useimmat varmaan jo eläkkeelläkin), eivät omanneet minkäänlaisia pedagogisia taitoja.

"Ares" kirjoitti:
[
Vanhuksille pitäisi löytää jokin selkeä rooli, mutta minulla ei ole hajuakaan siitä mikä se voisi olla. Nyt lähinnä siedämme heitä, koska emme halua, että meidät sitten aikanaan jätetään täysin heitteille.

Ihan vain sivuhuomautuksena sanottakoon, että Jämsänkoskella paikalliset paapat ja mummot saivat päiväänsä piristystä, kun heitä kutsuttiin tarhaan & ala-asteille puhumaan vanhoista ajoista. Itsekin yhdessä tilaisuudessa olleena oikein ihmettelin miten tämän vanhuksen tarina sai uppoutumaan omaan mailmaansa.

Eli lähinnä tässä ajattelisin, että vanhukset voisivat toimia jonkinlaisina elävinä historioitsijana jotka voisivat lapsille jakaa tietoa menneestä mailmasta. Tarhalaisille nämä paappojen jutut voivat olla hyvinkin mielenkiintoista kuultavaa.

Naiset eivät ole yhtä pinnallisia kuin me miehet, joten ulkonäkö ei ole heille yhtä tärkeää kuin meille.

En minä tällaista ole missään vaiheessa sanonutkaan.

Muistatko mistä tuo koko juttu tuli? Ei se lähtenyt siitä, että minä olisin brassaillut älykkyydelläni. Ei, se lähti siitä, että herra Lappalainen (joka ei koskaan oleta mitään kenestäkään) oletti, että minä olen ylimielinen, koska kommentoin absolutistina huumeiden ja alkoholin käyttöä.

No whatever, tämä pikku keskustelumme on muutenkin vähän karannut alkuperäisestä aiheesta..

Diplomatiasta: Harvemmin. Vanhukset ovat mielipiteidensä kanssa pahempia natseja kuin minä omieni. Paitsi, että heillä on vielä 40 vuotta enemmän aikaa kehittää persoonallisuuttaan siihen suuntaan.

No vanhukset tosiaan ovat melko ärsyttäviä. Tosin heitä tuntuu olevan kahta tyyppiä; joko he ovat vittumaisia känkkäränkkäkyttääjiä lasten vihaajia tai sitten yli-iloisia pikkulasten parhaita kavereita. Ikävä kyllä usein he ovat noista vaihtoehdoista ensimmäisiä. Joskus oikein ihmettelen millaisia nämä kiukkuiset vanhukset ovat olleet nuorempina. Miksi heidän täytyy olla niin kiukkuisia? Tuleeko minustakin vanhana tuollainen katkera kiukkupussi?

Vanhuksille pitäisi löytää jokin selkeä rooli, mutta minulla ei ole hajuakaan siitä mikä se voisi olla. Nyt lähinnä siedämme heitä, koska emme halua, että meidät sitten aikanaan jätetään täysin heitteille.

Voinko kysyä, Ares, mitä roolia odotat itseltäsi vanhuksena? Olet oman tulkintani mukaan erittäin kunnianhimoinen, mutta suostutko itse "sitten joskus" tyytymään siihen rooliin, että sinusta ei ole hyötyä ja sinua vain siedetään?

"WildT_ing" kirjoitti:
Voinko kysyä, Ares, mitä roolia odotat itseltäsi vanhuksena? Olet oman tulkintani mukaan erittäin kunnianhimoinen, mutta suostutko itse "sitten joskus" tyytymään siihen rooliin, että sinusta ei ole hyötyä ja sinua vain siedetään?

Jossain tästä on ollutkin jo puhetta. Minä aion eläkepäivilläni kirjoittaa. Itse asiassa, jos hyvin käy, vetäydyn pois täysipäiväisesti työelämästä aikaisemmin ja alan kirjoittaa ammattimaisesti tai puoliammattimaisesti. Teen sitä nytkin sen verran kuin ehdin, mutta kirjoittaminen vaatii sen verran paneutumista, että se ei onnistu tällä hetkellä täysipainoisesti.

Mutta tämä ei ole mikään vastaus yleiseen kysymykseen. Vanhuksia taitaa olla pian täsäs maassa noin miljoona. Heistä vain murto-osan voidaan olettaa kirjoittavan tai vierailevan kouluissa kertomassa menneistä ajoista. Tuollainen pienien esimerkkien viljeleminen ei poista ongelmaa.

Ainakin pienten lasten isovanhemmat (jos asuvat samalla paikkakunnalla) on helppo työllistää perhepäivähoitajiksi, ja loput voivat jatkaa samaa linjaa kuin ennenkin: ryhtyä poliitikoiksi... vähän vanhemmat joutunevat tyytymään työllistymisen sijaan työllistämään sairaanhoitajia. Onhan eläkeläisillä kuitenkin yleisesti kohtuullisen korkea elintaso, ainakin he voivat kuluttaa ahkerasti?

Ares: Luin tuon aiemmankin viestisi, mutta en kiireissäni ole ehtinyt kunnon vastausta kirjoittaa. Karkea tiivistelmä puolesta- ja vastaan-argumenteista: totta, ettei heillä ole mitään varsinaista tehtävää yhteiskunnassa (paitsi muistuttaa meitä perinteistämme ja historiastamme) ja he lähinnä aiheuttavat sille kustannuksia. Se ei kuitenkaan poista elämänkokemuksen merkittävyyttä yksittäisten ihmisten elämissä, vaikkapa oman suvun sisällä, tai pätevyyttä harjoittamassaan ammatissa.

"Sarppi" kirjoitti:
totta, ettei heillä ole mitään varsinaista tehtävää yhteiskunnassa (paitsi muistuttaa meitä perinteistämme ja historiastamme) ja he lähinnä aiheuttavat sille kustannuksia.

Mutta pitääkö sitä aina ollakaan mitään erityistä tehtävää? Kyllä hekin ovat kantaneet nuorempana kortensa kekoon verojen yms muodossa. Kai heilläkin on nyt oikeus nauttia sitten viimein rauhassa elämästä eläkkeellä? Sitä paitsi on mielestäni aika julmaa ajatella, että joku ihminen olisi sitten hyödytön, jollei hänellä ole "tehtävää yhteiskunnassa". Mitä ihmettä sellaiset vanhukset sitten voisivat enää tehdä, kun kaikki eivät ole hyviä kirjoittajia tai poliitikkoja? Keskiverron suomalaismiehen elinikä on jotain 70-75 vuoden paikkeilla. Tämä siis tarkoittaa sitä, että he ovat eläkkeellä vain sen kymmenisen vuotta. Kyllä heitä nyt sen aikaa jaksaa katsella ja heille keksii jotain tekemistäkin.

Se on kuitenkin tyhmää, että ihmisen elinikää yritetään väkisin venyttää pitämällä hänet kynsin hampain hengissä. Varsinkin, kun joillakin tuntuu olevan jopa liian vähän tekemistä eläkepäivillä, jonka johdosta he juuri sitten roikkuvat jollain terveysasemilla juttelemassa ja ovat siten tiellä, kuten Ares mainitsi. Siksi minun onkin joskus vaikea ymmärtää vanhuksia tässä suhteessa. Työikäisinä he valittavat työkiireistä ja haaveilevat eläkepäivistä. Kun se aika viimein koittaa, heillä ei ole mitään tekemistä, joten he häiritsevät muiden elämää.

"Tzei-em" kirjoitti:
Mutta pitääkö sitä aina ollakaan mitään erityistä tehtävää?

En minä sitä mieltä ollutkaan. Käsittääkseni ainoastaan työssäkäyvät ihmiset antavat yhteiskunnalle takaisin enemmän kuin saavat suoraan siltä.. lapset, työttömät ja eläkeikäiset ovat "ilkeitä tuhlaajia" siinä mielessä, ja olen silti valmis sietämään heitä. Mutta tämä on ekonomiaa enkä ymmärrä sen päälle mitään. Oletan että wesnt tulee korjaamaan minua kunhan palaa maisemiin.

"Tzei-em" kirjoitti:
Työikäisinä he valittavat työkiireistä ja haaveilevat eläkepäivistä. Kun se aika viimein koittaa, heillä ei ole mitään tekemistä, joten he häiritsevät muiden elämää.

Mitäs vaikeaa tässä on? Tietysti se työn tekeminen käy loppua kohden raskaammaksi, ja motivaatiolle ei ainakaan ole hyväksi se, että tietää töiden päättyvän vaikkapa alle vuoden päästä. Keväällä nuoria ei huvita enää tehdä koulutöitä, kun kohta koulu loppuu kuitenkin.. pitäisi kuulostaa ymmärrettävältä.

Lopulta koittaa eläkeikä, ja viimeisen 30 vuoden aikaiset rutiinit rikkoutuvat - aamulla ei pidä mennä mihinkään, mahdolliset lapset ovat aikuisia, mahdolliset lapsenlapset nurkuvia teinejä joita ei isovanhempien luo saa kirveelläkään. Muutama vuosi ja tuttavapiiri alkaa kuolla pois. Suurin osa näistä vanhuksista taitaa istua päivät pitkät yksin kotona, kuunnella radiota ja käydä kerran päivässä kaupassa näkemässä muita ihmiskunnan edustajia. Ei minusta ole vaikea ymmärtää, miksi he tahtoisivat jutella Anttilan kassojen tai pankkivirkailijoiden kanssa.

Eri asia onkin, miten tilannetta voisi parantaa.

"Sarppi" kirjoitti:
Ainakin pienten lasten isovanhemmat (jos asuvat samalla paikkakunnalla) on helppo työllistää perhepäivähoitajiksi, ja loput voivat jatkaa samaa linjaa kuin ennenkin: ryhtyä poliitikoiksi...

Itse olin aikoinaan usein hoidossa isoäidilläni, mutta kun olin parin vuoden ikäinen, äitini ei enää suostunut antamaan minua samalla tavalla hänen hoidettavakseen... En tiedä tarkemmin syitä, mutta luulen, että sillä oli jotain tekemistä sen kanssa, että isoäitini on uskomaton kusipää.

Tiedän joitain tapauksia, joissa tehdään juuri niin, että isovanhemmat huolehtivat lapsista. Toisaalta, tiedän myös tapauksia, joissa sellaiseen tilanteeseen ei haluta. Aika pitkälti se johtunee siitä, että vanhemmat eivät usko isovanhempien käyttämiin hoito/kasvatusmenetelmiin. Ymmärrän tuon pelon varsin mainiosti.

Politiikkakaan ei oikein ime miljoonaa eläkeläistä. Tai ainakin toivon niin. Sehän olisikin katastrofi. Jostain syystä jokainen 40+-vuotias tuntuu kuvittelevan, että opiskelijat vain tuhlaavat veronmaksajien rahoja ja ryyppäävät yötä päivää ja niin edelleen. Opintososiaaliset edut ovat rahamäärissä kuitenkin edelleen samaa tasoa kuin 90-luvun alussa. Minun opiskeluaikanani ne ovat vain huonontuneet, kun opintolainan saatavuutta on rajoitettu. Nyt on tulossa ensimmäiset parannukset pitkiin aikoihin, mutta sekin on liian vähän liian myöhään. Opintotuen asumisosan (vai mikä sen nimi nyt virallisesti olikaan) kattoa nostetaan, jotta se vastaisi edes lähelle nykyvuokria ja opintolainaa saa tulevaisuudessa nostaa enemmän. Ensimmäinen on konkreettinen muutos, jolla on merkitystä, mutta jälkimmäinen... No, joo... opiskelijat eivät halua nykyään ottaa sitä lainaa, koska työllistymismahdollisuudet eivät ole aivan samat kuin silloin aikoinaan nykyisten keski-ikäisten valmistuessa.

Joka tapauksessa, politiikkaan tarvittaisiin enemmän nuoria ja mielellään ei myöskään pelkästään näitä nykyisiä puolueiden aivopesemiä koneita, vaan oikeita ajattelevia ihmisiä, mikä taitaa kuitenkin olla liikaa vaadittu.

vähän vanhemmat joutunevat tyytymään työllistymisen sijaan työllistämään sairaanhoitajia. Onhan eläkeläisillä kuitenkin yleisesti kohtuullisen korkea elintaso, ainakin he voivat kuluttaa ahkerasti?

Auttaisi jo jotain, jos vaikka voisivat sijoittaa säästöjään, mutta usein vanhempi sukupolvi vain tunkee mielellään rahansa patjan sisään... joskus hyvinkin konkreettisesti.

Se ei kuitenkaan poista elämänkokemuksen merkittävyyttä yksittäisten ihmisten elämissä, vaikkapa oman suvun sisällä, tai pätevyyttä harjoittamassaan ammatissa.

Totta kai he voivat olla päteviä jossain ammatissa, mutta jos he eivät sitä harjoita, siitä ei ole iloa kenellekään. Myöskään suku ei tarvitse kovin montaa vanhusta kertoilemaan tarinoita. Yksi riittäisi mainiosti.

Mutta pitääkö sitä aina ollakaan mitään erityistä tehtävää? Kyllä hekin ovat kantaneet nuorempana kortensa kekoon verojen yms muodossa. Kai heilläkin on nyt oikeus nauttia sitten viimein rauhassa elämästä eläkkeellä?

Hetkinen... Tämä sukupolvi, joka hankki meille helvetilliset velat, tuhosi luonnonvarat ja luonnon siinä sivussa, sekä unohti kerätä itselleen kunnon eläkekertymän, niin että me päädymme sen sitten maksamaan... Eivät he ole mitään ansainneet.

Sitä paitsi on mielestäni aika julmaa ajatella, että joku ihminen olisi sitten hyödytön, jollei hänellä ole "tehtävää yhteiskunnassa".

Miten hän ei olisi hyödytön, jos hän ei ole hyödyllinen?

Kyllä heitä nyt sen aikaa jaksaa katsella ja heille keksii jotain tekemistäkin.

Jaa-a... naiset ovat täällä keskimäärin kymmenisen vuotta pidempään... ja heitä ei ole edelleenkään vain muutamia, vaan heitä on MILJOONA eli 1 000 000. Noin 20% väestöstä eli aivan liikaa.

Siksi minun onkin joskus vaikea ymmärtää vanhuksia tässä suhteessa. Työikäisinä he valittavat työkiireistä ja haaveilevat eläkepäivistä. Kun se aika viimein koittaa, heillä ei ole mitään tekemistä, joten he häiritsevät muiden elämää.

No jaa... oma isoisäni käytännössä pakotettiin eläkkeelle... luulenpa, että eräälle professoreistamme tapahtuu parin vuoden sisällä sama juttu. Aika moni ei haluaisi eläkkeelle, koska he eivät osaa muuta kuin tehdä töitä. Monille vanhemmille naisille ongelma on samanlainen: He eivät ehkä koko elämänsä aikana ole tehneet mitään muuta kuin pitäneet huolta perheestään, jota ei enää miehen kuoltua ole.

Nämä ihmiset eivät vain tiedä mitä tekisivät sitten kun ovat eläkkeellä, eikä kukaan muukaan oikein osaa osoittaa heille mitään järkevää..

"Ares" kirjoitti:
Miten hän ei olisi hyödytön, jos hän ei ole hyödyllinen?

Tiedän tiedän. Tarkoitinkin, että tuollainen ajattelutapa olisi aika julma ja epäinhimillinen. Hyödyllisiä tai ei, hekin ovat ihmisiä.

Tunnut ajattelevan, että nämä "hyödyttömät" ihmiset ovat vain painolastina, jonka voisi hyvin vaikka vain kipata mereen. Mutta entäs jos itse joudut vaikka joskus onnettomuuteen, jossa saat aivovaurion, jonka johdosta sinusta tulee jälkeenjäänyt, etkä näin ollen enää ole mikään mainittava kirjoittaja. Jos vielä vaikka halvaannut päälle, sinusta ei olisi yhteiskunnalle mitään hyötyä, vaan haittaa, jo pelkästään hoitokulujen muodossa. Mitäs jos sitten sinut jätettäisiin heitteille, koska olisit hyödytön olento?

Muistakaa toki että vanhat ihmiset ovat raataneet perseensä ruvelle ollessaan nuoria joten respectit heille siitä. Sitä paitsi nämä tulevat vanhat ihmiset ovat niitä jotka teidät on elättänyt joten nyt on niin kutsutun "velkojen maksun" aika eli he elättivät meitä joten nyt me elätämme heitä yksinkertaista. Koska ihmisen elin ikä pitenee kasvavan kehityksen ansiosta niin myös tämä "velan maksun" aika pitenee. Tämä voi tuoda kuluja aina vaan enemmän, mutta samalla ihmisten tulot kasvavat ja rahaa jää käteen enemmän jolloin se on suhteessa nousuun ja kasvuun ja päästään melkein samaan tulokseen loppujen lopuksi kuin vuosia sitten. Tämä toimii ellei nyt olisi käynyt pientä kansojen välistä selkkausta, sotaa jonka jälkeen iski lama ja ihmiset olivat köyhiä ja uutta nuorta sukupolvea ei syntynyt niin paljon jolloin nyt nuorten ja vanhojen tasapaino on vähän liikaa kallistunut sinne vanhojen puolelle tai niiden jotka saavuttavat eläkeiän pian ja se imee rahaa yhteiskunnalta paljon. Mutta totta nuoret 0-17 vuotiaat ja 60-110(oletettu ikä vaikkakin vähemmistö ryhmä nuo yli 100 v.) vuotiaat ovat niitä jotka syövät rahaa eniten. Tässä on turha selittää enempää, koska te ymmärrätte loput ja vielä lisää.

Jes valtakunnalliset Ruotsin, Matematiikan ja Englannin kokeet lähestyvät ja meikä on korviani myöten kusessa kun torstai koittaa. Siten sama rumba uudestaan tiistaina ja keskiviikkona sekä 18. ja 19.4.2005

Seuraavat viisi viikkoa ovat vittuuntumisen ja turhautumisen aikaa.

Turhat whinet pois ja tämäKIN topiikki voidaan taas herättää eloon puhumalla sen alkuperäis asiasta.

Kuinka herätetään kuollut eloon part 1. Chapter 2. It's has begun!

Koulu viime kuukausina lähtenyt aivan penkin alle. Viime jaksossa numerot tipahtelivat kivaan tahtiin. Nyt olisi petrausta yritettävä, mutta ylihuomisiin enkun kokeisiin en vielä jaksa lukea.

Bilsan (Aine josta en ole oikein pitänyt) koe meni hemmetin hyvin. Jännitän numeroa, saamme torstaina kokeen. En edes lukenut hirveästi siihen.

Mielessä häämöttää jo kesäloma.

Toiset eivät vain koskaan opi...

"Allu" kirjoitti:
It's has begun!

Huoh...

"Ares" kirjoitti:
Toiset eivät vain koskaan opi...

"Allu" kirjoitti:
It's has begun!

Huoh...

Huomasin että pistinkin sitten tottumuksesta 's siihen moka, paha moka. Mutta antaa olla olkoot taas muistutus minulle huolellisuudesta. Paskoja juttuja sattuu ja tapahtuu.

"Allu" kirjoitti:
Viestin aihe: The World Heavy Weight Championchip

"Jack DiBiase" kirjoitti:

"Allu" kirjoitti:
Viestin aihe: The World Heavy Weight Championchip

Allun englannin taidot on taas todistettu.

Raskaansarjan mestaruus siru...

No niin, ja tänään on takana 2 tuntia kotsaa, tulin käväsemään kotona. Vielä olisi tunti kotsaa, tunti äikkää ja 2 tuntia liikuntaa. Aika vaikea päivä. Mutta koulun jälkeen pitää mennä vielä enkun luokkaan, kun jos on unohtanut kolme kertaa tehdä läksynsä, joutuu 'laiskanläksyyn', taas niin mukavaa. Ja kaikkia kiinnostaa..

Kyllä koulu sitten osaa ihmistä piinata, ei siihen muuta voi sanoa. Äidinkielen ja Ruotsin kurssit ovat tappava yhdistelmä ihmisen hermoille, kumpikin teettää työtä ja siitä työstä ei sitten jää käteen muuta kuin tyydyttävä kouluarvosana.

Äidinkielen kurssilla käsittelemme kirjallisuuden eri tyylejä antiikista postmodernismiin, homma hoidetaan lukemalla jonkin aikakauden klassikkoteos. Minä sain osakseni Homeroksen Odysseian, ja arvatkaas mitä... alta 300 sivun nide pitäisi saada luettua 6.5 mennessä. Sen lisäksi pitää vielä rustata lukupäiväkirja, jonka avulla pidetään luokan edessä sellainen 15-20 min. tietoisku. Siis esitellään se kirja. Aikaa on sen verran niukasti ja muutkin läksyt painaa päälle, että saa nähdä mitä tästäkin tulee.

Ruotsintunnit kuluttavat myös hiusrajaa. Tänään oli nimittäin kokeen palautuspäivä, ja minä onneton sain 5+ arvosanaksi. No ei siinä mitään, mutta kun olin pisteistä saanut 167/320, siis miten h*lvetissä yli puolella pistemäärällä voi saada noin huonon numeron. Tuohon ruotsinopettaja natsimaisella äänellä vastasi: "Minulla on taulukoituna tietyt pistemäärät ja niistä saatavat arvosanat.. yada yada blah blah..". Paskat minä ruotsista, kunhan kirjotuksista pääsen läpi.

Onneksi seuraava vuosi on viimeinen vuosi tuossa kirotussa lukiossa. >.<

"Razorman" kirjoitti:
Ruotsintunnit kuluttavat myös hiusrajaa. Tänään oli nimittäin kokeen palautuspäivä, ja minä onneton sain 5+ arvosanaksi. No ei siinä mitään, mutta kun olin pisteistä saanut 167/320, siis miten h*lvetissä yli puolella pistemäärällä voi saada noin huonon numeron.

Sama juttu. Eikös tasan puolet pisteistä ole seiska? Noh, minulla meni pari pistettä sen alle isossa kokeessa ja sain 5½. Ruotsi aineena tässäkin. En tajua että millä ne ruotsissa lasketaan. Ilmeisesti kaikki Ruotsinopettajat ovat samanlaisia, ainakin Razorin jutuista päätellen.

"Hatebreeder" kirjoitti:

"Razorman" kirjoitti:
Ruotsintunnit kuluttavat myös hiusrajaa. Tänään oli nimittäin kokeen palautuspäivä, ja minä onneton sain 5+ arvosanaksi. No ei siinä mitään, mutta kun olin pisteistä saanut 167/320, siis miten h*lvetissä yli puolella pistemäärällä voi saada noin huonon numeron.

Sama juttu. Eikös tasan puolet pisteistä ole seiska? Noh, minulla meni pari pistettä sen alle isossa kokeessa ja sain 5½. Ruotsi aineena tässäkin. En tajua että millä ne ruotsissa lasketaan. Ilmeisesti kaikki Ruotsinopettajat ovat samanlaisia, ainakin Razorin jutuista päätellen.

Turha siinä on itkeä. Puolet pisteistä vaaditaan siihen, että pääsee kokeesta läpi, mitä siitä sitten. Tuollaiset alaluokkien kokeet on muutenkin niin helppoja, että niistähän pääsee läpi miten vain. En tehnyt lukiossa koskaan ruotsin läksyjä saati lukenut kokeisiin, mutta helposti kirjoitin siitä silti E:n. Loppuarvosanaksi tuli tosin seiska, mutta minä luinkin pitkää ruotsia.

"DiBiase" kirjoitti:
En tehnyt lukiossa koskaan ruotsin läksyjä saati lukenut kokeisiin, mutta helposti kirjoitin siitä silti E:n.

Huh huh, täytyy vain ihailla tuollaista menoa. Meidän lukiossa kuri ruotsintunnilla on sen verran rankkaa, ettei läksyjä yksinkertaisesti saa jättää tekemättä. En kyllä yleensä jätäkään, vaikka mieli tekisi. Läksyt vaikuttavat jatkuvan näytön arvosanaan ja sitä kautta kurssin numeroon, joka puolestaan vaikuttaa maksimissaan kahdella numerolla loppuarvosanaan. Ruotsinopettajamme vaatii jokaiselta oppilaaltaan ehdotonta perfektionismia. *sigh*

"Razorman" kirjoitti:
Huh huh, täytyy vain ihailla tuollaista menoa. Meidän lukiossa kuri ruotsintunnilla on sen verran rankkaa, ettei läksyjä yksinkertaisesti saa jättää tekemättä. En kyllä yleensä jätäkään, vaikka mieli tekisi. Läksyt vaikuttavat jatkuvan näytön arvosanaan ja sitä kautta kurssin numeroon, joka puolestaan vaikuttaa maksimissaan kahdella numerolla loppuarvosanaan. Ruotsinopettajamme vaatii jokaiselta oppilaaltaan ehdotonta perfektionismia. *sigh*

Kyllähän meilläkin ne läskyt olisi pitänyt tehdä, mutta loppuvaiheessa opettaja ei enää jaksanut edes kysyä tietyiltä tyypeiltä onko läksyt tehty, vaan skippasi suoraan yli. Minua ei vain silloin 1-2 luokilla huvittanut opiskella Ruotsia yhtään, joten en vaivautunut läksyjäkään tekemään. Onneksi olin kuitenkin yläasteella ollut hereillä, että sain kirjoituksia ennen kaivettua tarvittavat tiedot siihen E:hen. Harmi vain, ettei Ruotsin arvosanalla tee yhtään mitään kun hakee yliopistoihin ja AMK:ihin.

Ja perkele, täällä on oma ketju näille.

"Hyppynen" kirjoitti:
Ja p****le, täällä on oma ketju näille.

Ja pyh! Sitä vartenhan täällä on moderaattorit, että ne siirtää viestit minne kuuluu.

Se on pelkkä statussymboli.

"Hatebreeder" kirjoitti:

"Razorman" kirjoitti:
Ruotsintunnit kuluttavat myös hiusrajaa. Tänään oli nimittäin kokeen palautuspäivä, ja minä onneton sain 5+ arvosanaksi. No ei siinä mitään, mutta kun olin pisteistä saanut 167/320, siis miten h*lvetissä yli puolella pistemäärällä voi saada noin huonon numeron.

Sama juttu. Eikös tasan puolet pisteistä ole seiska? Noh, minulla meni pari pistettä sen alle isossa kokeessa ja sain 5½. Ruotsi aineena tässäkin. En tajua että millä ne ruotsissa lasketaan. Ilmeisesti kaikki Ruotsinopettajat ovat samanlaisia, ainakin Razorin jutuista päätellen.

Meillä ainakin (lähes) kaikissa aineissa 5-:n (ensimmäinen läpäisevä arvosana) raja on 45-55%, eli puolet jos saa oikein, niin pääsee läpi. Pelkällä nimenkirjoittamisella ei läpi pääse.

Itselläni alkoi tässä taas uusi jakso, viime jaksosta ruotsin kakkoskurssin kokeen olen jo saanut, kokeesta 8½ ja aineesta 97/99, kokonaisarvosana 9-. Kyllä se opettaja vähän lupaili että voisi sen ysiin nostaa.

Englannin kakkosesta odotan myös ysiä, matikka 4 puolestaan vähän kauhistuttaa, jos jää kasin puolelle. Reaaleista psykologiasta odotan ysiä ja jos tuo matikka nyt ei tykkää ysi olla, filosofiasta on pakko odottaa kymppiä. Jos opettaja ei hirveän ankara arvostelussa ole, se voisi olla mahdollista.

Se on nyt siis viimeinen ensimmäisen vuoden lukiojakso, aineina enkun kolmonen, matikan vitonen (analyyttista geometriaa, kolminkertainen hurraa-huuto), terveystiedon ykkönen, kuviksen ykkönen ja kermana pohjalla ehdottomasti paras aine lukiossa, äidinkieli 2. (Ja tämä ei ollut sarkasmia)

Ensi maanantaina täytyy pitää luokan edessä puhe vapaavalintaisesta aiheesta. Olisi ollut huomattavasti helpompaa jos olisivat antaneet edes sen aiheen. Minkäännäköisiä muistilappuja ei saa käyttää, puhe täytyy opetella ulkoa. Olen heti ensimmäisten joukossa joten en voi edes ottaa muilta mallia. Kyseessä on "tilannepuhe". Ei minua jännitä, ei sitten yhtään.

Minun mielestäni lukio oli melkeinpä mukava paikka, koska siellä oli niin helppoa. Meininki oli suht vapaata ja niin pois päin.

"Razorman" kirjoitti:
homma hoidetaan lukemalla jonkin aikakauden klassikkoteos. Minä sain osakseni Homeroksen Odysseian

Meidänkin piti muistaakseni taannoin samalla kurssilla lukea joku klassikko, en vain kuollaksenikaan muista mikä meidän piti lukea. Se oli kuitenkin koko luokalla sama.

"Jack DiBiase" kirjoitti:
Kyllähän meilläkin ne läskyt olisi pitänyt tehdä, mutta loppuvaiheessa opettaja ei enää jaksanut edes kysyä tietyiltä tyypeiltä onko läksyt tehty, vaan skippasi suoraan yli.

Meillä oli vähän saman tyylinen opettaja, paitsi että taisi olla vielä lepsumpi. Yhdellä kaverillanikin oli kolme ruotsin ainetta palauttamatta. Kurssin lopuksi opettaja vain naureskeli ja sanoi että kirjoita nyt edes yksi aine niin hyvä on. Kursilla 6 (muistaakseni) olin niin laiska että oksat pois. Kaikki tunnit pelasin puhelimella tai piirtelin kirjaan, en koskaan tehnyt tehtäviä tai viitannut ja minulla oli 12 poissaolotuntia (josta pitäisi jo tulla hylätty arvosana). Kokeestakin sain muistaakseni 7-. Kuitenkin kurssiarvosanaksi tuli 8. Veikkaanpa että ainoa syy noinkin hyvään numeroon oli se, että sentään aineet palautin ajoissa ja sain niistä yleensä noin 80 pistettä.

"Ikuinen pilkunviilaaja" kirjoitti:
aineesta 97/99

Perkeleen savunahka, miten ruotsin aineesta voi edes saada noin hyvän numeron..

Jee, huomenna ranskan ja hissan kokeet. Ranskaan nyt ei tarvitse lukea, mutta hissaan jonkin verran. Huomiseksi pitää myös kirjoittaa kirja-arvostelu kirjasta josta olen lukenut vain puolet. :F

Jee, meilläpä oli tänään koulua 12:00-14:00 kun muut oli elokuvissa. Perhana että ärsytti. Muut menevät elokuviin niin me joudumme opiskelemaan matikkaa ja kuvista. On mukavaa joo. Ja se elokuva loppui jo 13:00 niin me jouduimme vielä silloin olla kahteen koulussa.

Tänään tuli saatua viime jakson kokeita lisää, tällä kertaa filosofia ja psykologia (ykköskurssit molemmista).

Filosofian koe meni ihan mukavasti, vaikka odotinkin hieman parempaa kokeesta, todistusarvosanaan tuo ero ei kuitenkaan vaikuta, 8½ tuli kokeesta -> 9 todistukseen.

Psykologian koe harmittaa ja paljon. Opettajan kanssa siitä keskusteltiin ja hän sanoi minun olevan selvä kymppioppilas, muttei pienen mokan takia voi kymppiä antaa. En ollut osannut esseeseen yhdistää muutamaa asiaa, jotka opettajan mielestä kuuluivat asiaan. 8.6 tuli kokeesta -> 9 todistukseen, vaikka olisi se kymppi voinut opettajan mukaan tulla.

Nyt sitten ensi kesä menee opiskellessa, kaksi historian kurssia, yksi maantiedon ja päälle vielä filosofian tieto-opin kurssi (3. kurssi)

Vielä odotan viime jaksosta englannin ja matikan (geometria, kurssi 4) kokeita ja arvosanoja. Ensimmäistä kertaa lukion aikana nyt keskiarvo laskee alle ysin, koska en usko matikasta saavani ysiä eikä englannin opettajakaan kymppiä anna (se siis tarvitaan, jos matikka jää kasiin)

Sain Veikko Huovisesta tekemästäni tutkielmasta K:n jota parempi arvosana oli vain K+. Ihan mukavasti siis meni, vaikka panostus oli pienimuotoista.

"The Champion" kirjoitti:
Sain Veikko Huovisesta tekemästäni tutkielmasta K:n jota parempi arvosana oli vain K+. Ihan mukavasti siis meni, vaikka panostus oli pienimuotoista.

Onnea. Meidän pitäisi tehdä äikässä joku salapoliisiromaani. No, mulla tuota mielukuvitusta on vähän liikaakin, että aineet onnistuu aina. Tosin todelliset aineet on vähän monimutkikkaisimpia ensimmäiseksi, mutta jos panostaa niin kyllä se onnistuu.

Iskipä sitten kunnon projektisuman tähän viimeiseen jaksoon, ja motivaatio on aivan nollissa, niinkuin itselläni aina näin keväisin, kun aurinko alkaa näyttäytymään yhä tiheämmin tuolta pilvien rakosesta ja ajatukset on.. no ne on lähinnä suuntautuneet tulevaan kesään ja naishenkilöiden lyheneviin hameisiin. Aina sama juttu.

Viime viikolla puursin excel-projektin kanssa yhteensä miltei 10 tuntia. Kuvitteelliselle yritykselle piti tehdä jonkinnäköinen järkevä ja toimiva tuote- ja myynninseurantajärjestelmä. Eivät sitten parempaa mediaa keksineet, kuin MS Excel? Viimeviikon ohjelmaan kuului myös neuvotteluharjoituksen suunnittelu ja videointi. Tämä ei sentään ollut tervanjuontia, vaan erittäin mukavaa puuhaa.

Siirrytään tähän viikkoon. Itselläni se alkoi jo eilen kuuden tunnin puurtamisella asiakassuhdemarkkinoinnin projektin parissa. Tässä projektissa sunnittelemme aikaisemmalla opintojaksolla "perustetun" yrityksen asiakassuhdemarkkinointisuunnitelman (kiitos sanahirviöstä) asiakassalkkuineen, kanta-asiakasohjelmineen ja kanta-asiakastilaisuuksineen. Tänään sitten jatkoimme kyseisen projektin parissa vielä kolme tuntia. Huomenna uskon, että olemme liekeissä projektien esittelytunnilla, nimittäin tänään intoa ja virtaa riitti hyvin.

Aloitin myös ruotsin yritysesittelyn, aiheena stetsonista temmattu IF-vakuutusyhtiö. Sainpa jopa tänään sitten puurrettua sen alusta loppuun. Sääli vain, että tuo esitetään torstaina klo 8.00, jolloin olen luultavasti mitä isoimman krapulan kourissa, sillä keskiviikkona on koulun pre-vappu pirskeet. No, aina ei voi voittaa.

Ensi viikolla on sitten ympäristöosaamisen työn purku ja pitäisi kai aloittaa rahoituksen ja riskienhallinnan työ. Saksan portfoliotehtäviäkin on vielä tekemättä ja tuota kuvitteellista osakesalkkuakin pitäisi kaiketi vielä hieman päivittää. Kysynkin teiltä, hyvät ystävät, mistä löydän motivaation noiden projektejen kunnolla tekemiseen? Mikä auttaa siihen, kun motivaatiomato on jo purrut ja ajatukset leijailevat jossain ihan muualla?

Turha kai se on enää itkeä kun maito on jo maassa. Nuo kaikki tehtävät annettiin periodin alussa ja aikaa olisi kyllä ollut niiden tekemiseen aiemmin ja deadlinetkin olivat järkeviä. Mikä siinä on, että kaikki pitää jättää aina viime tinkaan?

"WildT_ing" kirjoitti:
Mikä siinä on, että kaikki pitää jättää aina viime tinkaan?

Älä muuta virka... Itsellänikin jää aina kaikki kotiaineet sun muut viimeiseen iltaan. Sitten joskus puoli yksitoista illalla miettimään että mitähän v***ua sitä kirjoittaisi.

96% englannin valtakunnallisesta -> 10, mites sulla?

Matikan ja ruotsin vastaavista on myös tipahdellut kiitettäviä. Näköjään menee ihan hyvin sellaisen kevään alussa tapahtuneen pienen lopahduksen jälkeen ja huomaa että millä tasolla sitä oikeasti ollaan kun ei mitata tämän nörttikoulun ylivaativien standardien mukaan.

Tällä hetkellä varmaan tiedän enemmän historiasta kuin tulen koskaan tulevaisuudessa enää muistamaan kerralla. Tuntuu mukavan tyhjältä... nyt kun vielä välttelen kaikkia ajatuksia huomisen aamupäivänkin, voisin päästä tämän mielenrauhan kanssa koehuoneeseen saakka ja kerätä itseluottamusta teknisellä lähdetehtävällä. Sitten esseekysymykset saavat rauhassa murskata minut, en minä niihin kumminkaan osaa kirjoittaa mitään älykästä, paitsi "Lenin created the machine. The machine created Stalin." Jos sitä ei kysytä, tämä ei ehkä menekään kovin hyvin.

Historian loppukoe huomenna. Olen viimeistään huomenaamuna huomattavasti enemmän paniikissa kuin tarvitsisi.

Ei tuo nyt vielä ole niin paha. Minä olen jollain kierolla tavalla suunnattoman ihastunut Hitleriin (söpö) ja Göringiin (the nazi playboy). Tämä yhdistettynä siihen aikaisempaan keskusteluun Eva Braunin kotivideoista lupaa huonoa keskittymistä huomista varten. Ja painajaisia. Pahoja painajaisia.

Ja quottaisit joskus omia väläytyksiäs prkl.

Ei kannata paljastaa väläytysten alkuperää tuolla tavalla, nyt ei ainakaan jäänyt kenellekään epäselväksi...
Ja kirjoitin muuten ylläolevan quoteni historiankokeeseen. Utopiaa ja surrealismia koko koe, hohhoijaa.. mutta enpähän sentään enää vapise kuin horkassa.

Jeeh, todistukset saatiin, ja ajattelin ilmoittaa miltä se näyttää:

Käyttäytyminen: 8
Äidinkieli ja kirjallisuus: 8
Englanti: 8
Ruotsi: 6
Matematiikka: 5
Biologia 7
Maantieto: 7
Fysiikka: 6
Kemia: 7
Uskonto: 8
Historia: 8
Liikunta: 8
Kotitalous: 7
Kuvataide: 6
Musiikki: 9
Käsityö: 7


Kova homma, nostin koko paprun arvoa viime joulusta 0,25.

Se on nyt sitten peruskoulu ohi. Nyt häivyn mökille nauttimaan ansaitusta lomasta. Kirjoittelen sitten tarkemmin, kun palaan ensi viikolla. Pitäköö hauskaa.

Täytyy sanoa että jos nuorena koulu olis ollu yhtä kivaa kun nykyään tää opiskelu, olisin ehkä valmistunu jokskin, vaikka merkonomiks.

Nyt sitten opiskellaan rakentamista tavalla, johon yleensä kuuluu makkaran syönti ja tekniset asiat menee siinä raksalla rällätessä! Jee, kyllä on kivaa olla työtön aikuinen! Varsinkin kun oon saanu nilkan siihen kuntoon että voin vaan valita mitä teen, Jiihaa!

Saatiin todistukset. \o/ Kevätjuhla taas oli säälittävä.

Lukukausi:

Käyttäytyminen: 8
Äidinkieli (a.k.a. Ruotsi): 7
Suomi: 10
Englanti: 10
Historia: 8
Historia, lisäkurssi: 8
Matematiikka: 6
Biologia: 7
Kuvaamataito, valokuvaus: 7
Perhekasvatus: 7
Liikunta: 7
Ranska: 8

Keskiarvo: 7,75, Prkle, paljon huonompi kuin hiihtoloman aikaan.

Koko lukuvuosi:

Käyttäytyminen: 8
Äidinkieli: 8
Suomi: 10
Englanti: 10
Uskonto: 8
Historia: 9
Matematiikka: 6
Fysiikka: 7
Kemia: 7
Biologia: 7
Maantieto: 9
Kotitalous: 8
Liikunta: 7
Historia, lisäkurssi: 8
Kuvaamataito, valokuvaus: 7
Kuvaamataito: 9
Kotitalous, kansainvälinen gastronomia: 9
Kotitalous, leivonta: 7
Ranska: 8
ATK: 9

Keskiarvo: 8,05, ihan OK, tosin seiskalla oli parempi.

"Hatebreeder" kirjoitti:
Käyttäytyminen: 8

Hei poika hei, pitäis vähintään olla käyttäytyminen 9 tai enemmän, ei se koulu mikään eläin tarha ole. No niin tässä minun todistukseni.

Käyttäytyminen: 10
Ruotsi: 8
Englanti: 9
Saksa: 7
Uskonto: 9
Historia: 10
Matematiikka: 8
Kemia: 8
Maantieto: 8
Liikunta: 8
Käsityö: 9
Tietotekniikka: 10

Muistaakseni kun laskin niin keskiarvon piti olla joka 8,33333 mutta en oo ihan varma. Ai niin BTW sain stipendin käyttäytymisestäni ja siitä, että olin rehti ja stipendin arvo oli 20 euroa... Kannattaa olla kiltisti koulussa niin se kyllä palkitaankin.

Ai niin joo Biologia unohtui no se on 8...